Cocurriculares culturales

La creatividad, y el talento son condicionesnaturales en que los tiene.  

Sin embargo, es necesario que estas condiciones sean estimuladas, por eso en esta institución contamos con curriculares culturales, que permiten a nuestros jóvenes desarrollar sus talentos, aparte de adquirir nuevos conocimientos. 

Con este objetivo en mente contamos con actividades como: 

Danza: Que permite el movimiento del cuerpo y la música como una forma de expresión y de interacción social, además de coordinar destreza física y actividad intelectual. 

Actuación: esta actividad nos sirve para desarrollar la creatividad, la interpretación, la memoria, la habilidad expresiva y profesional. 

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Circulo de lectura: aquí el alumno aprende a ejercitar la memoria, optimiza la ortografía, amplía el vocabulario y engrandece el entendimiento. 

Música: esta actividad nos da la oportunidad de expresar sensaciones ideas pensamientos etc a través del conocimiento de la ejecución de instrumentos como: guitarra, violín, piano, ukelele etc 

Creación literaria: en creación literaria el objetivo es que los estudiantes escriban textos originales e inéditos que desarrollen su creatividad y que lo hagan a través de la escritura de textos de diferentes géneros literarios como: cuento, minificción, poesía, teatro y novela. 

Ajedrez: por medio de esta actividad el alumno desarrolla su inteligencia incluida la emocional, mejorando así su rendimiento académico en general sobre todo en lo matemático y comprensión lectora. 

Canto: el canto ayuda a desarrollar inteligencia y creatividad a través de la imaginación, fomenta además en el alumno el desarrollo lógico y matemático, por medio de una técnica que aprende a utilizar. 

Dibujo: a través de esta actividad el alumno puede dar su visión del mundo, la forma en que lo percibe y expresarlo por medio del dibujo como herramienta. 

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la cultura es un componente crítico para el entorno de aprendizaje, las actividades de ese tipo son relevantes ya que impulsan a los jóvenes a ir conservando los valores que han adquirido hasta llegar a la adultez, con una formación íntegra. 

Esto permite contribuir al desarrollo de los jóvenes en personas y profesionales de valor para la sociedad.